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快乐的鸟语林——大班环保教育
引用本文:宋丹,邓亚娟.快乐的鸟语林——大班环保教育[J].幼儿教育,2001(5):31-31.
作者姓名:宋丹  邓亚娟
摘    要:设计意图:一天,一个孩子把一只受伤的鸽子带到幼儿园。他告诉我们,这是他和爸爸昨天在草地上发现的,当时鸽子的翅膀已被人打伤,他们为鸽子包扎了伤口。面对围观的小朋友,我问他们怎么办,有的说把它养起来,有的说放飞,可有的孩子又担心放飞后它再被人打伤。于是,大家决定把鸽子送

关 键 词:“快乐的鸟语林”  大班  环保教育  幼儿教育  活动设计
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