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| 注重课文分析,提高英文写作 | |
| 引用本文： | 孟英.注重课文分析,提高英文写作[J].中国科教创新导刊,2009(35):104-104. |
| 作者姓名： | 孟英 |
| 作者单位： | 陕西科技大学外国语与传播学院,西安,712000 |
| 摘 要： | 非英语专业的大学生在英文写作中常会遇到几种问题。本文针对这一问题进行详细阐述。从教材入手,引导学生精深分析所学课文,尤其是示范性较强的课文,获取有效信息,探讨其写作体裁及选材技巧,以提高学生驾驭语言信息的能力,改善其英文写作能力。 |
| 关 键 词： | 课文分析 英文写作 写作体裁 |
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