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提高课堂教学有效性浅见
引用本文:
李巨峰.提高课堂教学有效性浅见[J].基础教育论坛,2012(6):62-62.
作者姓名:
李巨峰
作者单位:
陕西省靖边县第三小学
摘 要:
课堂教学是学校教育活动最基本的构成部分,要提高课堂教学就要精心设计导课,妥善处理好重、难点,板书设计合理巧妙,课堂教学应注意讲练结合,有效提高课堂教学质量.
关 键 词:
课堂教学
有效性
素质教育
精心
主导
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