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论高等学校青年教师队伍的培养
引用本文:高欢,岳红举,耿晓坤.论高等学校青年教师队伍的培养[J].出国与就业,2012(3).
作者姓名:高欢  岳红举  耿晓坤
作者单位:1. 河南大学化学化工学院
2. 河南大学经济学院
3. 河南大学教育科学学院
摘    要:正青年兴则校兴,青年强则校强。青年教师是学校建设发展的生力军,是学校改革创新的重要财富。探索如何培养青年教师,如何搭建青年教师成长的平台,是每所大学需要解决的重要课题。近些年来,伴随高等教育的跨越式发展,高校教师队伍得到快速的充实,大批青年教师走上讲台,成为高校教学科研的新生力量。2010年全国普通高校专任教师134.3万人,其中30岁及以下青年教师33.6万人,占总数的25%,因此如何把这支年轻教师队伍建设好,是高等教育全面贯彻落实科学发展观,提高高等教育质量的重要课题。

关 键 词:高等学校青年教师  高校青年教师  重要课题  教师成长  高等教育质量  教师队伍建设  改革创新  贯彻落实  建设发展  跨越式发展
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