论高等学校青年教师队伍的培养 |
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引用本文: | 高欢,岳红举,耿晓坤.论高等学校青年教师队伍的培养[J].出国与就业,2012(3). |
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作者姓名: | 高欢 岳红举 耿晓坤 |
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作者单位: | 1. 河南大学化学化工学院 2. 河南大学经济学院 3. 河南大学教育科学学院 |
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摘 要: | 正青年兴则校兴,青年强则校强。青年教师是学校建设发展的生力军,是学校改革创新的重要财富。探索如何培养青年教师,如何搭建青年教师成长的平台,是每所大学需要解决的重要课题。近些年来,伴随高等教育的跨越式发展,高校教师队伍得到快速的充实,大批青年教师走上讲台,成为高校教学科研的新生力量。2010年全国普通高校专任教师134.3万人,其中30岁及以下青年教师33.6万人,占总数的25%,因此如何把这支年轻教师队伍建设好,是高等教育全面贯彻落实科学发展观,提高高等教育质量的重要课题。
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关 键 词: | 高等学校青年教师 高校青年教师 重要课题 教师成长 高等教育质量 教师队伍建设 改革创新 贯彻落实 建设发展 跨越式发展 |
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