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| 通过文言文教学如何提升初中语文教学的价值 | |
| 引用本文： | 韦玉华.通过文言文教学如何提升初中语文教学的价值[J].快乐阅读,2013(12):54. |
| 作者姓名： | 韦玉华 |
| 作者单位： | 河南省沈丘县白集镇第三初级中学 |
| 摘 要： | 文言文一直是语文教学中的重点课程,其蕴含着我国古代丰富灿烂的思想文化,具有其独特的文化底蕴与较高的美学价值。文言文学习不仅有助于学生了解我国悠久的古代传统文化,还有助于提高学生的人文素养与内涵。但就目前教学情况来看,初中文言文在语文教学中仍是比较薄弱的,其教学效果不尽如人意,普遍存在着一些问题。本文着手于对目前初中文言文教学中出现的一些问题进行分析,着重对如何提高初中文言文教学效率作了探讨,从而进一步提升语文教学的价值。 |
| 关 键 词： | 文言文 教学价值 教学现状 |
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