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《将相和》文本细读举隅
引用本文:楼翀.《将相和》文本细读举隅[J].小学语文,2008(1):60-61.
作者姓名:楼翀
作者单位:浙江省杭州市彭埠第二小学
摘    要:人教版小学语文实验教材五年级下册的《将相和》一课改编自《史记·廉颇蔺相如列传》。这是一篇编入语文教材几十年的传统课文,教师对于教材内容都相当熟悉。这样一篇老课文,如果我们重新细读,会对它的语言特色把握更准,人文内涵理解更深。

关 键 词:《将相和》  文本细读  语文实验教材  语文教材  教材内容  语言特色  内涵理解  五年级
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