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| 《可能性》教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 范志斌.《可能性》教学设计与评析[J].教学与管理,2008(7):62-63. |
| 作者姓名： | 范志斌 |
| 作者单位： | 江苏如东县曹埠小学 |
| 摘 要： | 教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册98—99页
教学目标：
一、知识与能力
1．使学生初步感受和体验不确定现象，知道有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的。 |
| 关 键 词： | 《可能性》 教学设计 义务教育课程标准 二年级上册 实验教科书 《数学》 教学内容 教学目标 |
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