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图形结合在小学数学高段教学中的应用
作者单位:
;1.甘肃省兰州市七里河区大滩小学
摘 要:
随着教育改革力度不断加大,我国对于学生的全面发展越来越重视。而对于小学数学高段教学来说,不仅需要注重学生基础知识的教授,同时还得加强学生各种思维能力的培养。基于此,主要针对图形结合在小学数学高段教学中的应用进行了详细的分析,希望能够对小学数学高段教学质量的提升有所帮助。
关 键 词:
图形结合
小学数学高段
核心素养
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