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| 小学低年级班主任班级管理艺术谈 | |
| 作者单位： | ;1.山东省青岛升平路小学 |
| 摘 要： | 小学班主任是班级的管理者,对学生的成长与发展有着重要的影响。作为小学生的启蒙者,班主任的思维、行动、语言关乎学生的学习和成长,对此,低年级班主任应该充分利用班级管理艺术,使班级管理效果达到最佳。主要针对小学低年级班主任的管理工作进行分析,结合管理艺术,提出几条具有创新意义的班级管理办法,仅供参考。 |
| 关 键 词： | 小学低年级 班主任 管理艺术 策略 情感 |
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