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妙语宝贝 灵动课堂——浅谈低年级口语交际教学
作者单位:
;1.福建省罗源县凤山小学
摘 要:
新课程要求小学语文教师高度重视学生口语交际能力的培养,提升学生的倾听能力和表达能力。在小学的低年级阶段,对小学生口语交际的教学至关重要。对低年级口语交际教学做简要探讨。
关 键 词:
低年级
口语交际
能力
培养
教学
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