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刍议数学思想在小学数学教学中的渗透
作者单位:;1.福建省莆田市仙游县盖尾中心小学
摘    要:在新课程改革的背景下,小学数学教学不仅仅是对数学基础知识的传授,更重要的是注重对数学思想的渗透,引导学生真正学会解决数学问题的方法,培养学生的数学思维。在数学高效课堂教学中,渗透数学思想是教学的关键,主要分析和探讨了数学思想在小学数学教学中的渗透,旨在提升小学数学课堂教学效果,促进学生的全面发展。

关 键 词:数学思想  高效课堂  情境创设
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