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| 小学语文教学中诵读国学经典的实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省永登县上川镇东昌小学 |
| 摘 要： | 国学经典作为我国古代学者的思想结晶,能够帮助学生提升自身的文化素养。在小学语文教学中诵读国学经典,能够很好地提升小学生的语文水平。在小学语文教学中诵读国学经典时,需要遵循相应的原则来进行阅读,根据学生的实际情况选择合适的内容,更好地帮助学生进行阅读。主要分析国学经典朗诵在小学语文教学中的意义和实施原则,然后提出在小学语文教学中朗诵国学经典的策略。 |
| 关 键 词： | 小学语文 朗诵 国学经典 研究 |
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