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小学班主任班级管理过程中德育渗透策略解析
作者单位:
;1.甘肃省兰州市西固区福利路第一小学
摘 要:
现在提倡对学生进行全面教育,提高学生的综合素质,因此,要求对学生进行德育,完善小学生的人格,培养学生的道德品质。小学时期学生的身心正在发展,是其个人能力和品质提高的关键时期。小学班主任老师在进行班级管理中,要对学生进行引导,渗透德育思想,对学生进行德育,提高学生的综合能力和素养。
关 键 词:
小学
班主任
班级管理
德育渗透
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