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对比阅读 商榷改编
引用本文:
王艳文,姜凡龙.对比阅读 商榷改编[J].文学教育(上),2014(12):82-83.
作者姓名:
王艳文
姜凡龙
作者单位:
[1] 湖北科技学院文传学院 [2] 湖北崇阳县一中
摘 要:
人教版小学二年级语文教材上册中的《浅水洼里的小鱼》改写自田辉译写的《这条小鱼在乎》.它本是一篇外国文学作品,但改编之后,两者在寓意的表达明了、遣词用句的推敲、叙事技巧的讲究上都相差甚远.
关 键 词:
寓义
对比
叙事技巧
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