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让21世纪的中国成为人人皆学之邦

引用本文：	刘建同.让21世纪的中国成为人人皆学之邦[J].职业技术教育,2000(15):10.

作者姓名：	刘建同

作者单位：

摘要：	实验目的：积累有关社区教育的经验，总结社区教育的管理体制、运行机制等方面的规律和特点，探索通过社区教育构建终身教育体系、建设学习社会的办法和途径。
本文献已被万方数据等数据库收录！