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| 关于现行初中语文教材编写的两点意见 | |
| 引用本文： | 杨培芳.关于现行初中语文教材编写的两点意见[J].绵阳师范学院学报,1999(3). |
| 作者姓名： | 杨培芳 |
| 摘 要： | 教材是教师对学生“传授语文知识,训练语文能力,进行思想教育,培养审美情趣”的凭借,《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》对初中语文教材编写总的要求可用八个字来概括:联系生活,文质兼美.现行初中语文教材(人教版)在各册卷首的“说明”中也都这样强调:“编写本书的指导思想是:联系生活、扎实、活泼、有序地进行语文基本训练,培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力;在训练过程中传授知识,发展智力,进行思想教育.” |
| 关 键 词： | 语文教材 编写 意见 |
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