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数学阅读教学的现状与改变策略
引用本文:马小丽.数学阅读教学的现状与改变策略[J].甘肃教育,2010(5).
作者姓名:马小丽
作者单位:靖远县东关小学
摘    要:一谈及阅读,人们往往联想到的是语文阅读。然而,随着社会的发展、科学技术的进步及“社会的数学化“,仅具有语文阅读能力的社会人,已明显地显

关 键 词:小学数学  阅读教学  现状  策略
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