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| 试论教师如何结合学生的气质特征施教 | |
| 引用本文： | 蒲以安,冯文浩.试论教师如何结合学生的气质特征施教[J].中小学心理健康教育,2007(5):45. |
| 作者姓名： | 蒲以安 冯文浩 |
| 作者单位： | 陕西省紫阳县教研室 |
| 摘 要： | “因材施教”是古已有之的一大教育原则,意思是依照不同对象的具体情况,采取不同的教育方法。其中所强调的“不同对象的具体情况”也包含一个人的气质特点。因此,作为教师,应在日常教育实践中通过仔细观察来确定一个学生具有哪些气质特征,而后才有可能真正做到“因材施教”。 |
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