激活中学生英语学习潜能之探析 |
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引用本文: | 钟海琴.激活中学生英语学习潜能之探析[J].新课程导学(上),2013(7). |
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作者姓名: | 钟海琴 |
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作者单位: | 江苏省昆山市石牌中学 |
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摘 要: | 中学生是英语课程教学的核心主体,更是课程教学中倡导面向全体学生、培养积极学习情感的重要力量资源.从课程教学过程优化来探讨学生英语学习潜能的激活,能在有效体现学生课程学习主体能动性的前提下,激发其英语学习的主动性和积极性.学生英语学习潜能的激活,不仅是优化课程教学过程的目标追求,更是培养其丰富英语学习思维和语言感知的必然的发展需要.
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关 键 词: | 初中英语 学生 潜能 教学策略 |
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