拓展研究边界 促进学科发展——加州大学伯克利分校学科发展的启示 |
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引用本文: | 李学伟.拓展研究边界 促进学科发展——加州大学伯克利分校学科发展的启示[J].现代教育管理,2013(4). |
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作者姓名: | 李学伟 |
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作者单位: | 大连交通大学,辽宁 大连 116028 |
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摘 要: | 美国加州大学伯克利分校不断取得重大科研创新成果,除了拥有大师级人才外,与其不断拓展学科研究边界紧密相关。其中注重学科交叉研究、注重学术组织多样化、注重采用先进研究设备,是该校不断拓展学科研究边界的主要路径。
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关 键 词: | 加州大学伯克利分校 研究边界 学科发展 |
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