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浅谈高中物理概念的教学
引用本文:杨艳玲.浅谈高中物理概念的教学[J].中学生数理化(高中版),2010(4):56-56.
作者姓名:杨艳玲
作者单位:河南焦作市道清中学
摘    要:课程标准要求学生在高中物理课中"学习终身发展必备的物理基础知识和技能".在课程内容上体现"时代性、基础性、选择性".在高中物理教学中,使学生形成概念,掌握规律,并使他们的认识能力在形成概念、掌握规律的过程中得到充分发展,是高中物理教学的核心问题.

关 键 词:物理概念  引导学生  高中物理教学  掌握规律  核心问题  充分发展  物理现象  物理过程  感性认识  课程内容
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