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化学新教材的改革和教学方法
引用本文:刘建山.化学新教材的改革和教学方法[J].中学生数理化(高中版),2010(9):53-53.
作者姓名:刘建山
作者单位:河南方城县第一高级中学
摘    要:基础教育是培养创造性人才的关键阶段,中小学教师肩负着培养创造性人才的重任,因而中小学教师应充分利用现代教育理论、现代教学手段,改变以应试考试为目的的教学方法,着力培养学生的自学能力、动手能力,以及创新思维,为学生能够适应未来

关 键 词:教学方法  中小学教师  培养创造性人才  化学新教材  教学内容  培养学生  创新思维  现代教学手段  现代教育理论  基础教育
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