新课改背景下数学有效教学 |
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引用本文: | 张雪莲,;陈威龙.新课改背景下数学有效教学[J].中学生数理化(高中版),2010(9):12-12. |
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作者姓名: | 张雪莲 ;陈威龙 |
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作者单位: | [1]四川南充市西华师范大学数学与信息学院; [2]四川南充市西华师范大学教育学院 |
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摘 要: | 有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动·笔者认为在学习和实践过程中,数学有效教学需要从以下方面来把握·
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关 键 词: | 有效教学 教学效果 学生学习 教学活动 学习数学 教师 课堂教学 实践过程 教学情境 主动参与 |
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