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| 物理教学中学生实验探究能力的培养 | |
| 引用本文： | 严川文.物理教学中学生实验探究能力的培养[J].中学生数理化(高中版),2010(4):31-31. |
| 作者姓名： | 严川文 |
| 作者单位： | 重庆市江津区江津中学 |
| 摘 要： | 新的中学物理课程标准提倡"以学生发展为本"、"强调科学探究过程"的课程理念,教学既要重视基本知识和基本技能,又要重视知识、技能的形成过程,发展学生的能力.科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一,让学生亲历以探究为主的学习活动,是学生学习物理的主要途径.纵观现在的物理课教学,最大的转变就是学习由被动接受变为积极地自主探究. |
| 关 键 词： | 实验探究能力 科学探究 中学生 形成过程 物理课程标准 探究过程 学生发展为本 物理课教学 学习物理 被动接受 |
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