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突出语文的工具性,加强语言文字教学
引用本文:赵芬华.突出语文的工具性,加强语言文字教学[J].科学中国人,2015(1).
作者姓名:赵芬华
作者单位:河北省灵寿县灵寿镇学区 050500
摘    要:掌握语言文字工具主要不是依靠教师讲,而是有赖于学生实地操作训练,在练中掌握运用语言的技能技巧。因此,必须改变过去由教师讲授为主的方法,要真正体理以学生为学习主体,教师起主导作用。

关 键 词:转变  更新  基本规律
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