教学理论研究的新视点——评李如密教授的新著《教学风格论》 |
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引用本文: | 李保强.教学理论研究的新视点——评李如密教授的新著《教学风格论》[J].当代教育科学,2003(13):61-62. |
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作者姓名: | 李保强 |
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作者单位: | 山东曲阜师范大学教育科学院 教授、硕士生导师 |
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摘 要: | 自改革开放以来,我国曾先后出版过上百种教学论著作,但真正从一般意义上研究教学风格的理论专著尚不多见。随着教学论研究的纵深开掘和横向拓展,许多新的课题相继闯进我们的视野,教学风格作为教学艺术高度成熟的标志,关于教学风格的研究自然会引起睿智的现代教学论研究者的密切关注,并逐渐孕育出颇具鲜活生命力的新成果。新近由人民教育出版社出版的李如密教授著的《教学风格论》一书,就给我们展示了教学理论研究的新视点。通观全书,我以为有如下四个方面的特色比较鲜明突出。
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