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| 让笛声在心中悠扬——浅谈小学音乐教学中的陶笛教学 | |
| 引用本文： | 王乐.让笛声在心中悠扬——浅谈小学音乐教学中的陶笛教学[J].读与写:教育教学刊,2022(9). |
| 作者姓名： | 王乐 |
| 作者单位： | 山东省青岛富源路小学 |
| 摘 要： | 在新课改教育背景下,全面育人教育理念的提出体现了音乐教学的重要性,音乐课程是促进学生德智体美劳全面发展的重要途径。随着素质教育的深入改革,小学音乐教学也在不断的完善与发展。将乐器引入音乐课堂中,是培养学生乐感、陶冶情操,提升知识与技能的重要举措。传统音乐课堂主要以声乐教学为主,陶笛的融入为学生带来了全新的教学体验,使学生能掌握一定的陶笛演奏技巧,让学生通过实践感受音乐文化魅力,提升音乐修养,让笛声在心中悠扬,从而净化学生的心灵,促进学生身心健康的全面发展。 |
| 关 键 词： | 小学音乐 陶笛教学 实施策略 |
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