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| 小学低年级语文教材插图的解读及应用策略 | |
| 引用本文： | 邓玉华.小学低年级语文教材插图的解读及应用策略[J].广西教育,2022(4):88-90. |
| 作者姓名： | 邓玉华 |
| 作者单位： | 玉林市福绵区新桥镇永宁小学 |
| 摘 要： | 本文分析小学低年级语文教师教材插图解读及运用现状，针对未能领会插图教学价值、插图解读水平有待提升、运用插图展开教学不够深入等现实问题，提出分析插图特征、熟悉插图功能、解读插图意义等插图解读策略，论述应用插图激发学生学习兴趣、凭借插图突破教学重难点、体会插图意蕴提高审美能力等应用插图展开教学的策略。 |
| 关 键 词： | 小学语文 低年级 教材插图 解读及应用 |