“跨媒介阅读与交流”在高中议论文写作教学中的实践 |
| |
引用本文: | 李宬纹.“跨媒介阅读与交流”在高中议论文写作教学中的实践[J].广西教育,2022(5):123-126. |
| |
作者姓名: | 李宬纹 |
| |
作者单位: | 南宁市第三中学 |
| |
摘 要: | 本文基于跨媒介阅读的内容和形式论述“跨媒介阅读与交流”在高中议论文写作教学中的实践,指出“跨媒介阅读与交流”凭借沟通与交流方式的多样性,在高中议论文写作教学中有巨大优势,能够突破传统纸媒的局限性,对高中语文写作教学产生重大影响。
|
关 键 词: | 跨媒介阅读与交流 高中写作教学 媒介素养 写作能力 议论文写作 |
|
|