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| 浅析小学语文教学中单元整体作业的设计探究 | |
| 引用本文： | 洪惠婵.浅析小学语文教学中单元整体作业的设计探究[J].读与写:教育教学刊,2022(8). |
| 作者姓名： | 洪惠婵 |
| 作者单位： | 福建省厦门市翔安区实验学校 |
| 摘 要： | 随着素质教育的不断推进,小学语文教师要重视作业的形式设计,小学阶段的学生学习能力还不是很强,如果教师所设计的作业形式单调、内容统一,这样学生的学习兴致便会降低,而且学生的学习能力也得不到增强。小学语文教师要创新作业设计方式,基于单元整体去进行作业的设计,既可以让学生的学习更有逻辑性,还可以通过多样化的作业去提升学生的学习效率。 |
| 关 键 词： | 小学 语文 单元整体 作业设计 |
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