幼儿语言学习核心经验背景下故事讲述的材料投放与指导策略 |
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引用本文: | 潘云.幼儿语言学习核心经验背景下故事讲述的材料投放与指导策略[J].广西教育,2022(10):18-20. |
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作者姓名: | 潘云 |
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作者单位: | 广西幼儿师范高等专科学校 |
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摘 要: | 本文认为,故事讲述有利于丰富幼儿的语言学习核心经验,而故事讲述主要有三种形式:故事篮子、故事桌子、故事积木,教师需要灵活使用三种故事讲述形式,引导幼儿借助道具或材料讲述故事、创编故事,以发展幼儿的叙事性讲述、文学语汇、文学想象等语言学习核心经验。
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关 键 词: | 幼儿语言核心经验 故事讲述 材料投放 |
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