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| “双高”背景下提升高职水利类专业群实践教学效果的研究——以广西水利电力职业技术学院水利工程系为例 | |
| 引用本文： | 韦庆华,张宪明,刘俊宏,刘志枫.“双高”背景下提升高职水利类专业群实践教学效果的研究——以广西水利电力职业技术学院水利工程系为例[J].广西教育,2022(15):88-91. |
| 作者姓名： | 韦庆华 张宪明 刘俊宏 刘志枫 |
| 作者单位： | 广西水利电力职业技术学院 |
| 基金项目： | 广西教育厅教改项目立项课题“产教融合智慧水利实训基地的建设与研究”（GXGZJG2018B036）； |
| 摘 要： | 本文分析高等职业院校水利类专业实践教学环节中存在的主要问题，提出创设实景真训环境、虚实结合解决实训教学难题、双线混合多维评价过程考核、思政贯穿实训全程等策略，以提升水利类专业群实践教学效果，构建综合育人模式。 |
| 关 键 词： | 高职院校 水利类专业群 实践教学 |