“四史”融入高校思政课教学的基本路径探析 |
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引用本文: | 郑春华,丁元,房勋.“四史”融入高校思政课教学的基本路径探析[J].广西教育,2022(3):64-66+70. |
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作者姓名: | 郑春华 丁元 房勋 |
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作者单位: | 桂林理工大学南宁分校 |
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摘 要: | 本文基于“四史”的内容及教育价值,论述“四史”融入高校思政课教学的必要性及可行性,提出开展“四史”主题的教师培训、开展“四史”与思政融合的教学研究、开设“四史”教育选择性必修课程、开展“四史”融入思政的实践活动等“四史”融入高校思政课教学的基本路径。
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关 键 词: | “四史”教育 高校 思想政治理论课 |
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