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问题导学,让英语阅读教学更高效
引用本文:邵璐.问题导学,让英语阅读教学更高效[J].读与写:教育教学刊,2022(10).
作者姓名:邵璐
作者单位:江苏省张家港市实验小学
摘    要:问题是学习活动的开端。在小学英语阅读训练中,教师通过精心设计的问题,可以迅速引起学生对阅读内容的关注,引发学生参与英语阅读的动力,促成学生对阅读内容全面理解,引导学生深入挖掘主题深意,使学生顺利完成阅读任务,达成阅读训练目标。

关 键 词:小学英语  阅读教学  问题导学  教学效果
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