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| 网络时代班主任工作面临的问题及对策探讨 | |
| 引用本文： | 曾仁光,刘增繁.网络时代班主任工作面临的问题及对策探讨[J].教书育人,2002(4):41-43. |
| 作者姓名： | 曾仁光 刘增繁 |
| 作者单位： | 福州 |
| 摘 要： | ２１世纪是一个信息时代，以英特网为主导的网络技术的飞速发展，预示着人类已经进入一个新的发展阶段———网络社会。网络的发展犹如一把“双刃剑”，既有下面的积极影响，又有负面的消极影响。青少年是网络社会中的一个重要群体，他们可以从网络上汲取各种营养，然而一些不健康的、腐朽的东西也趁机通过网络侵蚀着青少年的思想意识领域，这就对青少年的思想道德建设提出了新的挑战，也意味着对新时期的班主任工作提出了严峻的挑战。班主任的角色、任务、工作内容等将随之发生变化。网络时代的班主任工作不应停留在传统的思想说教和紧抓班… |
| 关 键 词： | 网络时代 班主任工作 对策 青少年学生 网络道德观念 道德判断能力 |
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