论地方高校促进教育文化发展的社会行为 |
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引用本文: | 李振钟.论地方高校促进教育文化发展的社会行为[J].教育理论与实践,2012(9):9-11. |
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作者姓名: | 李振钟 |
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作者单位: | 佛山科学技术学院教育科学学院; |
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摘 要: | 地方高校促进教育文化发展的社会行为是高校办学的社会性质。地方教育文化发展很大程度上依托地方高校对中小学教师进行继续教育的社会行为,而其要成为地方教育文化发展的助推器,必须建立融合普通教育资源、结合教学环节和实践环节的社会行为平台,实现普通教育与继续教育资源配置的一体化;借助学科专业建设,与政府机构联动,创新社会行为的职能和方式。
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关 键 词: | 地方教育文化发展 社会行为 社会服务 地方高校 |
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