| 网络教育语境下自主学习模式设计 |
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| 引用本文： | 华建新.网络教育语境下自主学习模式设计[J].中国远程教育(综合版),2002(2):47-50. |
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| 作者姓名： | 华建新 |
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| 作者单位： | 宁波广播电视大学余姚学院,315400 |
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| 摘 要： | 自主学习模式的设计,是以教育哲学、教育心理学、教育传播学、管理心理学等多学科理论为支撑,以提高自主学习者的整体素质、学习效益为目标。本文针对远程教育学员的学习现状,提出了具有应用价值的六种学习模式,即:在线交互学习模式、结构学习模式、词语分析学习模式、原认知学习模式、比较研究学习模式、社会实习应用学习模式。同时,多种学习模式需协调应用,方能科学地规范自主学习的行为,提高学习效率。
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| 关 键 词： | 网络教育语境 自主学习模式 学习管理 |
| 文章编号： | 1009-458X(2002)02-0047-04 |
| 修稿时间： | 2001年11月1日 |
Design on Autonomous Study in Web-based Learning Environment |
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| Hua Jianxin.Design on Autonomous Study in Web-based Learning Environment[J].Distance Education in China,2002(2):47-50. |
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| Authors: | Hua Jianxin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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