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多校区高校校园文化建设研究——以常州大学为例
引用本文:何伊凡,徐竹君.多校区高校校园文化建设研究——以常州大学为例[J].文教资料,2020(8):62-64.
作者姓名:何伊凡  徐竹君
作者单位:常州大学周有光语言文化学院学工办
基金项目:常州大学思想政治工作研究会课题(18SZGZ29)的研究成果之一.
摘    要:随着多校区高校的日益增多,文化建设成为备受关注的课题。本文对校园文化进行界定,结合多校区高校校园文化建设现状,总结常州大学在多校区格局下校园文化建设的做法及成果,并分析存在的问题,提出对策。

关 键 词:高校  多校区  校园文化
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