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| 浅谈核心素养培育的模块主题探究课堂构建——“钢琴”课程教学实施报告 | |
| 引用本文： | 励继红.浅谈核心素养培育的模块主题探究课堂构建——“钢琴”课程教学实施报告[J].文教资料,2020(8):187-188,166. |
| 作者姓名： | 励继红 |
| 作者单位： | 浙江旅游职业学院艺术系 |
| 摘 要： | 本文以核心素养为参照,结合高职艺术类学生学习钢琴之思维要求,提出了"模块主题探究"的课程研发路径,并构建了"创设主题情境、发现探究问题、构建探究思维、有效高效练习、交流评价提升"的课堂实施策略,推动高职钢琴教学目标、方式、实践等环节的改革与创新,促进高职学生钢琴核心素养的培养。 |
| 关 键 词： | 核心素养 模块主题探究 课堂构建 |
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