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| 翻转课堂在初中数学教学中的实践改进 | |
| 作者姓名： | 黄涛 何超林 |
| 作者单位： | 广东省广州市广东实验中学 |
| 基金项目： | 广东省教育科学规划课题“基于云端环境的初中数学‘颠倒课堂’研究”(2013ZQJK008)的研究成果. |
| 摘 要： | 在《翻转课堂在初中数学教学中的初步实践和探索》一文的"四环七步"教学模式的基础上,对初中数学翻转课堂教学模式进行重新建构,建立了具有明确培养目标导向和完整教学闭链的"学、思、践、悟"教学模式,同时提出该模式的缺陷,为广大教师提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 学、思、践、悟 教学模式 实践改进 |
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