|
|||||
|
|
| 化学教学中渗透环保教育的几种方法 | |
| 引用本文： | 马晓敏.化学教学中渗透环保教育的几种方法[J].教学与管理,2007(1):69-70. |
| 作者姓名： | 马晓敏 |
| 作者单位： | 河北卢龙县职教中心 |
| 摘 要： | 人类生存的自然环境有四大要素:大气、水、土壤、生物界.人类与自然环境相互依存、相互制约,是一个和谐的统一体.人类既是环境的创造物,又是环境的创造者.在人类社会文明高度发展的时代,工业发展的同时,能源结构的变化,工业污染物的排放,化肥、农药的滥用都污染了环境,危害了人类的健康,阻碍了工农业及科技的发展.人类要生存,就必须保护好自然环境,所以环境保护是我国的一项基本国策. |
| 关 键 词： | 化学教学 环保教育 基本国策 环境保护 类要 科技 工农业 健康 工业污染物 农药 化肥 排放 变化 能源结构 工业发展 高度 社会文明 创造者 创造物 统一 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |