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| 幼儿园玩教具制作的现状研究 | |
| 作者单位： | ;1.贵州民族大学民族文化与认知科学学院 |
| 摘 要： | 幼儿园玩教具的自制活动有着特殊功能与价值。通过对幼儿园玩教具的制作现状调查可见,玩教具制作未能发挥必要的教育功能,存在着忽视幼儿创作、制作材料缺乏科学性、自制品玩法单一等问题。文章对此进行探讨,提出要重视幼儿先期经验的积累,增强自制玩教具的可操作性等改进策略。 |
| 关 键 词： | 玩教具 自制 幼儿制作 |
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