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浅谈生活化写作策略在小学高年级中的运用
作者单位:
;1.甘肃省静宁县细巷教委
摘 要:
写作教学是语文教学的主要内容之一,而生活则是写作艺术创作的源泉与动力。联系生活实际展开写作教学,不仅能够为学生提供良好的写作素材,而且还能够提升学生的情感表达能力。所以,在小学高年级的作文教学中,教师可以通过借助课间游戏,激发学生写作热情;创设生活情境,营造生动课堂;走进生活实际,积累写作素材等策略,真正提高学生的写作能力。
关 键 词:
小学高年级
生活化写作
写作策略
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