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| 初中生课堂不良行为的心理原因分析及应对策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省定西市安定区西巩驿中学 |
| 摘 要： | 课堂不良行为是学生在课堂上表现出来的不符合课堂规则的行为,它会对自己以及他人的学习带来不良影响,从而影响课堂教学效率。本文应用心理学知识对初中生不良课堂行为产生的原因进行探析,并应用行为主义的一些理论观点对不良行为进行干预。 |
| 关 键 词： | 初中学生 课堂不良行为 心理原因 应对策略 |
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