|
|||||
|
|
| 浅析幼儿教师职业幸福感 | |
| 引用本文： | 方红.浅析幼儿教师职业幸福感[J].教育导刊,2006(11):36-38. |
| 作者姓名： | 方红 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育学院 湖北武汉430079 |
| 摘 要： | 一、什么是幼儿教师职业幸福感对于幸福,不同的人有不同的解释。有人说拥有物质财富是幸福,有人说生活快乐是幸福,有人说心想事成是幸福……《现代汉语词典》对“幸福”的解释为:使人心情舒畅的境遇和生活。马克思则认为,“幸福”是人的目的性自由实现时的一种主体生存状态,幸福感则是对这种生存状态的主观感受,表现为精神上获得了满足感。综合此两种解释,幸福可以理解为人们在物质生活和精神生活中,由于生活、境遇称心如意,由于实现了自己的理想和目标而引起的精神满足,而幸福感则是对这种精神满足的主观感受。那么,幼儿教师的职业幸福感就… |
| 关 键 词： | 幼儿教师 教师职业 幸福感 《现代汉语词典》 精神生活 主观感受 精神满足 职业理想 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |