| 英语专业综合英语课堂焦虑研究及对策 |
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| 引用本文： | 曾小娟.英语专业综合英语课堂焦虑研究及对策[J].海外英语,2013(9). |
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| 作者姓名： | 曾小娟 |
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| 作者单位： | 武昌工学院外国语学院,湖北武汉,430065 |
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| 摘 要： | 焦虑作为重要的情感因素之一，是影响学生外语学习效果的一个主要情感障碍。焦虑不仅存在于英语初学者及大学英语课堂中，在英语专业学生的学习中也日益成为一个突出问题。为了研究英语专业学生在综合英语课上语言焦虑的程度如何及引起焦虑的主要因素，该文以问卷调查的方式对26名英语专业学生进行了课堂焦虑的研究分析，并在此结果的基础上探讨了相应的降低焦虑的对策。
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| 关 键 词： | 英语专业 综合英语 焦虑 对策 |
A Study on Effective Strategies for Language Anxiety of English Majors in Comprehensive English Class |
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| ZENG Xiao-juan.A Study on Effective Strategies for Language Anxiety of English Majors in Comprehensive English Class[J].Overseas English,2013(9). |
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| Authors: | ZENG Xiao-juan |
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| Keywords: | English major comprehensive English anxiety countermeasure |
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