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从美国小学课堂布置管窥美国教育理念
引用本文:杨静林,王枫林.从美国小学课堂布置管窥美国教育理念[J].四川教育学院学报,2011,27(11):6-8.
作者姓名:杨静林  王枫林
作者单位:四川教育学院外语系,成都,611130
基金项目:四川省教育厅2010年青年基金项目(10SB145)
摘    要:课堂既是展开教育活动的重要场所,也是实践教育理念的地方。课堂布置不仅可以为学生的学习和成长构建生态环境,也集中和直观地反映了师生智慧与教育理念的精神价值和文化内涵。透过美国小学课堂布置的形式与特点,我们可以管窥其表现出的美国教育理念:以学生为中心的人文性;彰显个性、自由发挥的创新性以及培养学生超越学科的能力。

关 键 词:美国  小学  课堂布置  教育理念

An Exploration on Education Ideas of America from the Perspective of Classroom Arrangement in Elementary Schools
YANG Jing-lin,WANG Feng-lin.An Exploration on Education Ideas of America from the Perspective of Classroom Arrangement in Elementary Schools[J].Journal of Sichuan College of Education,2011,27(11):6-8.
Authors:YANG Jing-lin  WANG Feng-lin
Institution:YANG Jing-lin,WANG Feng-lin(Foreign Language Department,Sichuan College of Education 611130,China)
Abstract:A classroom is the place where teaching activities happen and education ideas are experienced.Classroom arrangement provides learning and growing environments for students and vividly reflects wisdom of students and teachers.From the perspective of classroom arrangement in elementary schools of America,the education ideas of America can be perceived.
Keywords:America  elementary schools  classroom arrangement  education ideas  
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