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外语教学中交互式虚拟情境课件的设计与开发
引用本文:阳有明,;李蓉,;杨萍,;刘映希.外语教学中交互式虚拟情境课件的设计与开发[J].广州广播电视大学学报,2014(4):26-29.
作者姓名:阳有明  ;李蓉  ;杨萍  ;刘映希
作者单位:[1]桂林理工大学外国语学院,广西桂林541004; [2]桂林旅游高等专科学校,广西桂林541006
摘    要:情境是二语习得的依赖条件,交互是课件开发的核心。文章以《英语初级口译》多媒体教学课件为例,总结了交互式虚拟情境课件的设计与开发以建构主义、虚拟情境教学理论为基础,遵循多媒体教学课件设计与开发的基本原则,强调课件的重用性原则和积件式开发,以虚拟现实技术、Flash动态交互技术和新型课件交互式技术为核心技术,详细介绍和分析了交互式虚拟情境课件的设计策略、开发过程和虚拟情境教学在口译教学中的应用。

关 键 词:外语教学  虚拟情境  交互式课件  建构主义  设计与开发
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