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| 美国“5C”标准下的大学英语教学改革——以山西新晋本科院校为例 | |
| 引用本文： | 师锐敏,宋志宇.美国“5C”标准下的大学英语教学改革——以山西新晋本科院校为例[J].教育理论与实践,2016(6):59-60. |
| 作者姓名： | 师锐敏 宋志宇 |
| 作者单位： | 晋中学院外国语学院 |
| 基金项目： | 山西省哲学规划办立项课题《还原外语工具属性,提升语言应用能力——美国外语教学标准“5C”标准下〈大学英语〉教改实证研究》的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 美国外语教学"5C"标准是近年来二语习得领域的重要研究成果,对于我省新晋本科院校大学英语教学改革有着重要的指导作用。新晋本科院校应迎合高校教育改革趋向,培养应用型外语人才,同时优化大学英语课程设置,还原外语工具属性,构建多元化、个性化的大学英语教学体系。 |
| 关 键 词： | 新晋本科院校 “5C”标准 大学英语教学 |
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