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| 幼儿文明礼貌养成教育缺失与对策 | |
| 引用本文： | 刘晶.幼儿文明礼貌养成教育缺失与对策[J].考试周刊,2012(55):180-181. |
| 作者姓名： | 刘晶 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖,241000 |
| 摘 要： | 3-6岁的幼儿期是进行养成教育的最佳时期．文明礼貌的养成教育是幼儿园教育的重要组成部分，是有目的、有组织地塑造儿童心灵的一项重要活动．在广泛推进素质教育的今天．幼儿文明礼貌的养成显得尤其重要，同时还要根据幼儿的年龄特点．找到适合教育幼儿的文明礼貌的内容与方法。本文重点阐述幼儿文明礼貌缺失的现状．分析产生这一现状的原因．并提出解决这一问题的策略，通过家园共同合作，促进幼儿养成教育的全面开展，使幼儿在礼貌待人、卫生习惯、文明交往等方面有较大的进步。 |
| 关 键 词： | 幼儿 文明礼貌 养成教育 |
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